تويت
س1: أ / اذكر الفرق بين تعريف علم الاصول، وبين موضوع علم الاصول.
ب/اذكر معنى الاجتهاد الذي تتبناه مدارس الفقه السني، والاجتهاد الذي تبنته مدرسة الامامية، والفارق بينهما.
س2: أ/اذكر التعريف المشهور للحكم الشرعي، وايراد المصنف عليه، مع ذكر مختار المصنف بالشرح المفصل.
ب/عرف القطع، واذكر الامرين اللذين تتلخص فيهما حجية القطع.
س3: أ/قد اشكلوا على المبدأ الاصولي القائل:[لا يمكن للمولى ان يجرد القطع من حجيته] ، فان لازم هذا القول هو : ان العبد اذا تورط في عقيدة خاطئة وقطع بها فليس للمولى ان ينبهه على ذلك الخطأ, اذكر الرد على هذا الاشكال.
ب/اذكر حقيقة الوضع.
س4: أ/اذكر الاتجاهات التي فسرت مصدر علاقة اللفظ بالمعنى، وكيفية تكونها، واذكر ما تبناه السيد الشهيد(رحمه الله).
ب/ما هو الاستعمال؟ وما هي الارادة الاستعمالية؟ شرحاً مفصلاً.
س5: ما هو اللحاظ الآلي والمرآتي. شرحاً مفصلاً.
ب/اذكر معنى الاجتهاد الذي تتبناه مدارس الفقه السني، والاجتهاد الذي تبنته مدرسة الامامية، والفارق بينهما.
س2: أ/اذكر التعريف المشهور للحكم الشرعي، وايراد المصنف عليه، مع ذكر مختار المصنف بالشرح المفصل.
ب/عرف القطع، واذكر الامرين اللذين تتلخص فيهما حجية القطع.
س3: أ/قد اشكلوا على المبدأ الاصولي القائل:[لا يمكن للمولى ان يجرد القطع من حجيته] ، فان لازم هذا القول هو : ان العبد اذا تورط في عقيدة خاطئة وقطع بها فليس للمولى ان ينبهه على ذلك الخطأ, اذكر الرد على هذا الاشكال.
ب/اذكر حقيقة الوضع.
س4: أ/اذكر الاتجاهات التي فسرت مصدر علاقة اللفظ بالمعنى، وكيفية تكونها، واذكر ما تبناه السيد الشهيد(رحمه الله).
ب/ما هو الاستعمال؟ وما هي الارادة الاستعمالية؟ شرحاً مفصلاً.
س5: ما هو اللحاظ الآلي والمرآتي. شرحاً مفصلاً.