تويت
بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد
يعرف ( التعزيز ) من حيث الاجراء بأنه عملية تقديم مثير ايجابي محبب او ازالة مثير مؤلم للعضوية مباشرة بعد القيام بالسلوك المرغوب فيه مما يزيد من احتمالية تكرار السلوك في المستقبل وفي المواقف المتشابهة .. كما ويعرف التعزيز من حيث الاثر الذي يتركه على العضوية فنقول بأنه : الاجراء الذي يؤدي فيه حدوث السلوك الى توابع ايجابية او الى ازالة توابع سلبية ، الشيء الذي يترتب عليه زيادة احتمال حدوث ذلك السلوك في المستقبل في المواقف المماثلة .. كلنا نعمل من اجل ان نحصل على مقابل لذلك العمل ، ولن يتم العمل بدون المعززات التي نحصل عليها ، فالسلوك الذي نقوم به يقوى لأنه يؤدي الى نتائج ايجابية وبالتالي نكرر هذا السلوك .
فالطالب يدرس لسببين الاول كي يحصل على علامات عالية وبالتالي يحصل على استحسان الاخرين وعلى رضى ذاتي لأدائه وهذا ما نسميه ( التعزيز الايجابي ) ، اما السبب الثاني فهو كي يتخلص الطالب من معاناة الامتحان او التهديد بالرسوب ولذلك فهو يدرس وهنا يقوى سلوك الدراسة لديه لكي يتجنب او يهرب من النتائج المؤلمة ولذلك نسميه ( تعزيزاً سلبي ) ..
وقد اشارت الثقافة الاسلامية الى هذا المضمون من خلال مبدأ قريب منه هو مبدأ الثواب والعقاب .. والقرآن الكريم صرح بذلك ووعد من يعمل صالحاً بأن له الجنة والنعيم وبأن من يعمل غير صالح فأن هناك عذاب وجحيم بأنتظاره ..
اتمنى من كل الاباء والمربين والمعلمين وكل من هو قريب من المؤسسة التربوية أن نهتم بهذا الجانب كثيراً لما له فائدة تعود على الخير لأبنائنا .. وأن نعزز كل استجاباتهم وافعالهم الجيدة لكي تستمر وتنمو لأنه اي فعل يتم تعزيزه فأنه ينمو ويدعم ويثبت وبالتالي سوف يعود علينا بالخير الكثير ، لأننا دعمنا وعززنا السلوكيات المرغوبة والجيدة ..
أما أذا صادفنا سلوك او تصرف غير جيد فاننا لن ندعمه ونتجاهله مما يؤدي الى انطفائه ..
حفظ الله ابنائنا وحفظ الله طلبتنا ومتعهم بتصرفات صحيحة وسلوك مرغوب به ..
اللهم صل على محمد وآل محمد
يعرف ( التعزيز ) من حيث الاجراء بأنه عملية تقديم مثير ايجابي محبب او ازالة مثير مؤلم للعضوية مباشرة بعد القيام بالسلوك المرغوب فيه مما يزيد من احتمالية تكرار السلوك في المستقبل وفي المواقف المتشابهة .. كما ويعرف التعزيز من حيث الاثر الذي يتركه على العضوية فنقول بأنه : الاجراء الذي يؤدي فيه حدوث السلوك الى توابع ايجابية او الى ازالة توابع سلبية ، الشيء الذي يترتب عليه زيادة احتمال حدوث ذلك السلوك في المستقبل في المواقف المماثلة .. كلنا نعمل من اجل ان نحصل على مقابل لذلك العمل ، ولن يتم العمل بدون المعززات التي نحصل عليها ، فالسلوك الذي نقوم به يقوى لأنه يؤدي الى نتائج ايجابية وبالتالي نكرر هذا السلوك .
فالطالب يدرس لسببين الاول كي يحصل على علامات عالية وبالتالي يحصل على استحسان الاخرين وعلى رضى ذاتي لأدائه وهذا ما نسميه ( التعزيز الايجابي ) ، اما السبب الثاني فهو كي يتخلص الطالب من معاناة الامتحان او التهديد بالرسوب ولذلك فهو يدرس وهنا يقوى سلوك الدراسة لديه لكي يتجنب او يهرب من النتائج المؤلمة ولذلك نسميه ( تعزيزاً سلبي ) ..
وقد اشارت الثقافة الاسلامية الى هذا المضمون من خلال مبدأ قريب منه هو مبدأ الثواب والعقاب .. والقرآن الكريم صرح بذلك ووعد من يعمل صالحاً بأن له الجنة والنعيم وبأن من يعمل غير صالح فأن هناك عذاب وجحيم بأنتظاره ..
اتمنى من كل الاباء والمربين والمعلمين وكل من هو قريب من المؤسسة التربوية أن نهتم بهذا الجانب كثيراً لما له فائدة تعود على الخير لأبنائنا .. وأن نعزز كل استجاباتهم وافعالهم الجيدة لكي تستمر وتنمو لأنه اي فعل يتم تعزيزه فأنه ينمو ويدعم ويثبت وبالتالي سوف يعود علينا بالخير الكثير ، لأننا دعمنا وعززنا السلوكيات المرغوبة والجيدة ..
أما أذا صادفنا سلوك او تصرف غير جيد فاننا لن ندعمه ونتجاهله مما يؤدي الى انطفائه ..
حفظ الله ابنائنا وحفظ الله طلبتنا ومتعهم بتصرفات صحيحة وسلوك مرغوب به ..
تعليق