تويت
"نتعلم حتى من الأطفال
جلست الأم ذات مساء تساعد أبنائها في مراجعة دروسهم وأعطت طفلها الصغير البالغ الرابعة من عمره كراسة للرسم حتى لا يشغلها عن ماتقوم به من شرح ومذاكرة لأخوته الباقين .وتذكرت فجأة أنها لم تحضر طعام العشاء لوالد زوجها الشيخ المسن الذي يعيش معهم في حجره خارج المبنى في الحوش وكانت تقوم بخدمته ما أمكنها ذلك والزوج راضٍ بما تؤديه من خدمه لوالده والذي لا يترك غرفتهٌ لضعف صحته. أسرعت بالطعام إليه ...وسألته إن كان بحاجة لأي خدمات أخرى ثم أنصرفت عنه .وعندما عادت إلى ما كانت عليه مع أبنائها ...لاحظت أن الطفل يقوم برسم دوائر ومربعات ويضع فيها رموز فسألته : مالذي ترسمهُ حبيبي ؟.أجابها بكل براءة : إني أرسم بيتي الذي سأعيش فيه عندما أكبر وأتزوج أسعدها رده فقالت وأين ستنام ؟؟ فأخذ الطفل يريها كل مربع ويقول هذه غرفة النوم ..وهذا المطبخ ..وهذه غرفة لإستقبال الضيوف وأخذ يعدد كل ما يعرفه من غرف البيت وترك مربعا منعزلا خارج الإطار الذي رسمه ويضم جميع الغرف فعجبت .. وقالت له : ولماذا هذه الغرفة خارج البيت ؟ منعزله عن باقي الغرف أجاب : أنها لكي سأضعك فيها تعيشين كما يعيش جدي الكبير .صعقت الأم لما قاله وليدها هل سأكون وحيدة خارج البيت في الحوش دون أن اتمتع بالحديث مع أبني وأطفاله ..وآنس بكلامهم ومرحهم ولعبهم عندما أعجز عن الحركة؟؟ ومن سأكلم حينها ؟وهل سأعيش البقية من عمري وحيدة بين أربع جدران دون أن أسمع لباقي أفراد أسرتي صوتاً أسرعت ونقلت أثاث الغرفة المخصصة لاستقبال الضيوف والتي عادة ما تكون أجمل الغرف وأكثرها صدارة في الموقع وأحضرت سرير عمها والد زوجها ونقلت الأثاث المخصص للضيوف إلى غرفته خارجا في الحوش وما أن عاد الزوج من الخارج تفاجئ بما رأى..وعجب له فسألها ما الداعي لهذا التغيير ؟؟ أجابته والدموع تترقرق في عينيها : إني أختار أجمل الغرف التي سنعيش بها أنا وأنت إذا أعطانا الله عمراً وعجزنا عن الحركة وليبق الضيوف في غرفة الحوش ففهم الزوج ما قصدته وأثنى عليها لما فعلته لوالده الذي كان ينظر إليهم ويبتسم بعين راضية فما كان من الطفل إلا ..أن مسح رسمهُ وابتسم .
جلست الأم ذات مساء تساعد أبنائها في مراجعة دروسهم وأعطت طفلها الصغير البالغ الرابعة من عمره كراسة للرسم حتى لا يشغلها عن ماتقوم به من شرح ومذاكرة لأخوته الباقين .وتذكرت فجأة أنها لم تحضر طعام العشاء لوالد زوجها الشيخ المسن الذي يعيش معهم في حجره خارج المبنى في الحوش وكانت تقوم بخدمته ما أمكنها ذلك والزوج راضٍ بما تؤديه من خدمه لوالده والذي لا يترك غرفتهٌ لضعف صحته. أسرعت بالطعام إليه ...وسألته إن كان بحاجة لأي خدمات أخرى ثم أنصرفت عنه .وعندما عادت إلى ما كانت عليه مع أبنائها ...لاحظت أن الطفل يقوم برسم دوائر ومربعات ويضع فيها رموز فسألته : مالذي ترسمهُ حبيبي ؟.أجابها بكل براءة : إني أرسم بيتي الذي سأعيش فيه عندما أكبر وأتزوج أسعدها رده فقالت وأين ستنام ؟؟ فأخذ الطفل يريها كل مربع ويقول هذه غرفة النوم ..وهذا المطبخ ..وهذه غرفة لإستقبال الضيوف وأخذ يعدد كل ما يعرفه من غرف البيت وترك مربعا منعزلا خارج الإطار الذي رسمه ويضم جميع الغرف فعجبت .. وقالت له : ولماذا هذه الغرفة خارج البيت ؟ منعزله عن باقي الغرف أجاب : أنها لكي سأضعك فيها تعيشين كما يعيش جدي الكبير .صعقت الأم لما قاله وليدها هل سأكون وحيدة خارج البيت في الحوش دون أن اتمتع بالحديث مع أبني وأطفاله ..وآنس بكلامهم ومرحهم ولعبهم عندما أعجز عن الحركة؟؟ ومن سأكلم حينها ؟وهل سأعيش البقية من عمري وحيدة بين أربع جدران دون أن أسمع لباقي أفراد أسرتي صوتاً أسرعت ونقلت أثاث الغرفة المخصصة لاستقبال الضيوف والتي عادة ما تكون أجمل الغرف وأكثرها صدارة في الموقع وأحضرت سرير عمها والد زوجها ونقلت الأثاث المخصص للضيوف إلى غرفته خارجا في الحوش وما أن عاد الزوج من الخارج تفاجئ بما رأى..وعجب له فسألها ما الداعي لهذا التغيير ؟؟ أجابته والدموع تترقرق في عينيها : إني أختار أجمل الغرف التي سنعيش بها أنا وأنت إذا أعطانا الله عمراً وعجزنا عن الحركة وليبق الضيوف في غرفة الحوش ففهم الزوج ما قصدته وأثنى عليها لما فعلته لوالده الذي كان ينظر إليهم ويبتسم بعين راضية فما كان من الطفل إلا ..أن مسح رسمهُ وابتسم .
تعليق