تويت
بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد
كيف يتفوق الطالب ؟ الشيخ قيس عليوي المسعودي
هناك عدة اجراءات وسلوكيات ان اعتمدها الطالب فانه سوف يتفوق حتما
1ـ تطبيق ماجاء في الروايات من تجنب عدة أمور منها كثرة الأكل فعن الامير(عليه السلام) البطنة تذهب الفطنة إذن عليه اختيارنوع الاكل لاكميته اي الاكلات المغذية للعقل
2ـ ان يواظب على حضور الدروس والتنبه والتركيز على مايقوله المدرس
3ـ ان يتباحث بالدروس التي أخذها مع زميل له مجد ومثابر يومياً مع الحرص على الابتعاد عن الخوض في مواضيع خارج الدرس فإن لم يجد من يتباحث معه فليفترض ان مقابله مباحث ويشرع بها
4ـ ان يراجع الدرس بأقرب وقت بعد تلقيه من الاستاذ ، والمراجعة تكون بقراءة الدرس وكتابته مرات عدة والتباحث آنف الذكر،وكثير من المواد تحتاج الى دربة كالتلاوة والنحو فليتدرب عمليا عليها
5ـ ان يكون كل يوم مستعدا لأي امتحان مفاجئ
6ـ ان يمتحن نفسه تحريرياً قبل امتحان المدرسة ثم يقوم بتصحيح الورقة لنفسه ليكتشف أخطاءه فلئن يخطئ في امتحانه هذا عساه الايكرر الخطأ في الامتحان المدرسي فيكون الامتحان البيتي واقٍ للامتحان المدرسي
7ـ ان يستغل كل فرصة عند ركوب سيارة او عند وضع الرأس على الوسادة وحتى في الخلاء يراجع في ذهنه مايستطيع مراجعته من الدروس، فذلك خير من شغل الفكر بالأماني والترّهات
8ـ ان يفترض في نفسه ان له طلابا ينتظرونه ليلقي عليهم الدرس الذي اخذه قبل ساعات
9ـ ان يعتمد مبدأ المنافسة بحيث يضع في ذهنه ان يتفوق على أقرانه مصمماً على نيل درجة 100% فأن فعل فسيحصل ـ عادة ـ على 80% فصاعدا اما إن بنى على ان يحصل على 80% فانه سيحصل على 50 أو60% بحسب العادة وأن يقول في نفسه:وما ينقصني حتى يتفوق عليّ غيري
10ـ اذا كان الموضوع مشتملاً على نقاط كثيرة فهي
أـ اما ان تكون كل نقطة مكونة من كلمة واحدة فليجعلها اشبه بالشعر ليسهل حفظها مثلا ان أراد حفظ حروف العطف فليرتبها بترتيب متسلسل وميسركالشعر هكذا (أم أما بل لالكن حتى أو ثم وفاءُ) اي كما فعلوا في التلاوة حيث جمعوا أحرف الإدغام بكلمة يرملون
ب ـ واما أن تكون كل نقطة مكونة من كلمة مع شرح لها لعدة أسطر فهنا يعمد الطالب الى حفظ كلمة من كل نقطة اومايعبر عنه رءوس اقلام ويرتبها ايضا كالشعرويحفظها ثم يحاول حفظ اوفهم شرحها وفي الامتحان يستطيع اولاً إدراج النقاط التي حفظها كبيت الشعر بشكل عمودي حسب التسلسل مع ترك عدة أسطر ليكتب فيها الشرح لاحقا
اللهم صل على محمد وآل محمد
كيف يتفوق الطالب ؟ الشيخ قيس عليوي المسعودي
هناك عدة اجراءات وسلوكيات ان اعتمدها الطالب فانه سوف يتفوق حتما
1ـ تطبيق ماجاء في الروايات من تجنب عدة أمور منها كثرة الأكل فعن الامير(عليه السلام) البطنة تذهب الفطنة إذن عليه اختيارنوع الاكل لاكميته اي الاكلات المغذية للعقل
2ـ ان يواظب على حضور الدروس والتنبه والتركيز على مايقوله المدرس
3ـ ان يتباحث بالدروس التي أخذها مع زميل له مجد ومثابر يومياً مع الحرص على الابتعاد عن الخوض في مواضيع خارج الدرس فإن لم يجد من يتباحث معه فليفترض ان مقابله مباحث ويشرع بها
4ـ ان يراجع الدرس بأقرب وقت بعد تلقيه من الاستاذ ، والمراجعة تكون بقراءة الدرس وكتابته مرات عدة والتباحث آنف الذكر،وكثير من المواد تحتاج الى دربة كالتلاوة والنحو فليتدرب عمليا عليها
5ـ ان يكون كل يوم مستعدا لأي امتحان مفاجئ
6ـ ان يمتحن نفسه تحريرياً قبل امتحان المدرسة ثم يقوم بتصحيح الورقة لنفسه ليكتشف أخطاءه فلئن يخطئ في امتحانه هذا عساه الايكرر الخطأ في الامتحان المدرسي فيكون الامتحان البيتي واقٍ للامتحان المدرسي
7ـ ان يستغل كل فرصة عند ركوب سيارة او عند وضع الرأس على الوسادة وحتى في الخلاء يراجع في ذهنه مايستطيع مراجعته من الدروس، فذلك خير من شغل الفكر بالأماني والترّهات
8ـ ان يفترض في نفسه ان له طلابا ينتظرونه ليلقي عليهم الدرس الذي اخذه قبل ساعات
9ـ ان يعتمد مبدأ المنافسة بحيث يضع في ذهنه ان يتفوق على أقرانه مصمماً على نيل درجة 100% فأن فعل فسيحصل ـ عادة ـ على 80% فصاعدا اما إن بنى على ان يحصل على 80% فانه سيحصل على 50 أو60% بحسب العادة وأن يقول في نفسه:وما ينقصني حتى يتفوق عليّ غيري
10ـ اذا كان الموضوع مشتملاً على نقاط كثيرة فهي
أـ اما ان تكون كل نقطة مكونة من كلمة واحدة فليجعلها اشبه بالشعر ليسهل حفظها مثلا ان أراد حفظ حروف العطف فليرتبها بترتيب متسلسل وميسركالشعر هكذا (أم أما بل لالكن حتى أو ثم وفاءُ) اي كما فعلوا في التلاوة حيث جمعوا أحرف الإدغام بكلمة يرملون
ب ـ واما أن تكون كل نقطة مكونة من كلمة مع شرح لها لعدة أسطر فهنا يعمد الطالب الى حفظ كلمة من كل نقطة اومايعبر عنه رءوس اقلام ويرتبها ايضا كالشعرويحفظها ثم يحاول حفظ اوفهم شرحها وفي الامتحان يستطيع اولاً إدراج النقاط التي حفظها كبيت الشعر بشكل عمودي حسب التسلسل مع ترك عدة أسطر ليكتب فيها الشرح لاحقا
تعليق