تويت
بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد
تأثير القصص على الأطفال ( الجزء الثاني ) .اللهم صل على محمد وآل محمد
للقصة تأثير على الطفل واضح ويصل الأمر إلى أن هذا التأثير يصل إلى درجة أبلغ من النصح والإرشاد والتعليم .
وعلينا أن لا نغفل أن للقصص مصادر كثيرة وأفضل هذه المصادر هي قصص القرآن الكريم وقصص الأنبياء والمرسلين وسيرة رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم وقصص الأئمة عليهم السلام ، وقصص الصحابة المؤمنين . ويجب أن نبتعد عن القصص الخيالية أو التي لها نهايات مفزعة ومؤلمة . وعلى سبيل المثال إذا كانت التربية تهدف إلى تعليم الطفل قيمة الأمانة فإن قصة تجارة رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم في أموال السيدة خديجة أم المؤمنين ( عليها السلام ) خير مثال على الأمانة . وكذلك قيمة التسامح والعفو نجدها في سيرة رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم يوم فتح مكة وعفى عن أهلها .. وهكذا الكثير من أخلاق رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم . وكذلك ما نجده في قصص الأنبياء من امثلة كثيرة ، مثل حب العمل عند سيدنا نوح على رسول الله وعليه افضل الصلاة والسلام في صناعته للسفينة . وأمثلة كثيرة عن الكثير من القيم الأخلاقية والتربوية ..
ويرى علماء النفس والتربية أن لكل عمر قصصاً تلائم ذلك العمر ، وعلى المعلم أو الأب أو الأم أن يختاروا ما يتوافق مع عمر من يسردون له القصة . وكذلك على من يسرد القصة سواء كان معلم أو أحد الوالدين أن يهتم باسلوب قرائهم للقصة وان يجعلوا الأطفال يصغون إلى النصوص والقصص ، كما يجب ان تكون هذه القصص بسيطة وخفيفة .
وترى الدكتورة مريم آل شريم أن القصص يمكن ان تؤدي الأهداف التربوية التالية :
1 – تدريب الأطفال على مهارات التواصل وتنمية مهارة الأصغاء والحديث عند الطفل .2 – التنمية العقلية في تعلم تسلسل الأحداث المنطقي ومعرفة حقائق الأشياء وإكساب الأطفال مفاهيم وقيم اجتماعية جديدة .3 – التسلية والمتعة والراحة النفسية التي تنتج عن موضوع القصة .4 – تنشيط الخيال والتصور عند الأطفال ، كما تساعد على التمثيل وإطلاق المشاعر والأحاسيس على سجيتها .5 – تنمية الطفل لغوياً من خلال تدريبه عن ذاته ، وتنمية قاموسه اللغوي .6 – تنمية القدرات الإبداعية لدى الطفل من خلال المشاركة في رواية القصة .7 – فهم الطفل للآداب المختلفة ، مما يكسب الطفل كثيراً من القيم الأخلاقية التي يتعرف عليها من خلال سماعه للقصص والحكايات المروية .
8 – إيجاد ألفة بين الطفل والأدب بشكل عام .
9 – معالجة مشكلات الطفل الاجتماعية والنفسية من خلال ما تطرحه القصة من مشاكل .
وللقصص شروط في أختيارها وفي سردها وفي مواضيعها سنتحدث عنها في جزء لاحق ان شاء الله .
دعائنا لكل المربين أن يختاروا ما هو جيد ومفيد ويحقق الهدف السامي من تربية الأبناء وفق التربية الصحيحة التي تتمثل بزرع كل القيم الجميلة والنبيلة عندهم .
والحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على الحبيب المصطفى وعلى آله الغر الميامين .
تعليق