س1: /أ/ أعرب قول الشاعر الآتي مبيناً سبب الاستشهاد به:
( تعدّونَ عَقْرَ النيب أفضلَ مجدكم بَنِي ضَوْ طَرَى لولا الْكَمِيّ المُقَنَّعَا).
/ب/اخبر بالذي عن يوم الجمعة من نحو: (صُمْتُ يَومَ الجمعةِ).
س2: /أ/اخبر بأل عن الرسالة من قولكَ: (بَلَّغْتُ مِن الزيدَيْنِ الى العمرينَ رِسالةَ).
/ب/ضع الاعداد الاتية في جمل مفيدة مع كتابة الارقام كتابةً:
/1/ (3)حَمَّامَات.
/2/ (4) هُنُود.
/3/ (312) رجلاً.
/4/ (2765) امرأة.
/5/ (16) كتاب.
س3: /أ/ اشرح قول ابن مالك الآتي شرحاً مفصلاً: (وإن أُضِفَ عَدَدٌ مُرَكّب يَبْقَ الْبِنَا و عَجْزٌ قَدْ يُعْرَب).
/ب/ اشرح قول ابن مالك الاتي مع ذكر الامثلة اللازمة: (مَيِّز في الاستفهام كم بمثل ما مَيَّزْتَ عِشريْنَ ككم شَخصاً سَمَا
وَاسْتَعْمِلَنْها مُخْبِراً كَعَشَرَةْ أو مِائَةٍ كَكَمْ رجالٍ أو مَرَةْ).
س4: /أ/إنْ دَخَلَ على كم الاستفهامية حرف جَرٍّ جاز في مميزها الجر, وذهب الشارح الى القول بأن التمييز مجرور بـ(مِنْ) مُضْمَرَة لا بإضافة (كم) اليه واستدلَّ على ذلك بدليلين اذكرهما.
/ب/على ماذا تدلُّ (كَأَيِّنْ وكَذا)؟ وما هو شرط تميزها؟ مَثِّل لهما بجملٍ مفيدة.
س5: أكتب كُلَّ ما قَرَأته عن الحكاية مع الامثلة الصحيحة.
( تعدّونَ عَقْرَ النيب أفضلَ مجدكم بَنِي ضَوْ طَرَى لولا الْكَمِيّ المُقَنَّعَا).
/ب/اخبر بالذي عن يوم الجمعة من نحو: (صُمْتُ يَومَ الجمعةِ).
س2: /أ/اخبر بأل عن الرسالة من قولكَ: (بَلَّغْتُ مِن الزيدَيْنِ الى العمرينَ رِسالةَ).
/ب/ضع الاعداد الاتية في جمل مفيدة مع كتابة الارقام كتابةً:
/1/ (3)حَمَّامَات.
/2/ (4) هُنُود.
/3/ (312) رجلاً.
/4/ (2765) امرأة.
/5/ (16) كتاب.
س3: /أ/ اشرح قول ابن مالك الآتي شرحاً مفصلاً: (وإن أُضِفَ عَدَدٌ مُرَكّب يَبْقَ الْبِنَا و عَجْزٌ قَدْ يُعْرَب).
/ب/ اشرح قول ابن مالك الاتي مع ذكر الامثلة اللازمة: (مَيِّز في الاستفهام كم بمثل ما مَيَّزْتَ عِشريْنَ ككم شَخصاً سَمَا
وَاسْتَعْمِلَنْها مُخْبِراً كَعَشَرَةْ أو مِائَةٍ كَكَمْ رجالٍ أو مَرَةْ).
س4: /أ/إنْ دَخَلَ على كم الاستفهامية حرف جَرٍّ جاز في مميزها الجر, وذهب الشارح الى القول بأن التمييز مجرور بـ(مِنْ) مُضْمَرَة لا بإضافة (كم) اليه واستدلَّ على ذلك بدليلين اذكرهما.
/ب/على ماذا تدلُّ (كَأَيِّنْ وكَذا)؟ وما هو شرط تميزها؟ مَثِّل لهما بجملٍ مفيدة.
س5: أكتب كُلَّ ما قَرَأته عن الحكاية مع الامثلة الصحيحة.